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主管在人力資源管理中充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧? |
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主管在人力資源管理中充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧? |
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2009年7月23日,已點(diǎn)擊:78191次 來源: [打印本頁] [收藏本頁] [關(guān)閉窗口] |
管理就是使別人的工作干得更出色,管理的職責(zé)就是:計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制。人力資源管理是每一個管理者職責(zé),部門主管在人力資源管理中扮演重要的角色。
一、人力資源規(guī)劃與部門主管工作 人力資源規(guī)劃對所有部門主管來說都是一項(xiàng)必不可少的職能,因此他們必須確保在其部門中所做的工作與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)完全一致。為了實(shí)現(xiàn)這個目的,要具體提出個人的績效目標(biāo)。
1.人員配置 部門最重要的責(zé)任之一便是確保部門在所有的時(shí)間里都配備合適人員。為了完成這項(xiàng)責(zé)任,部門主管要準(zhǔn)確地預(yù)測在未來的一段時(shí)間內(nèi)有待于完成的工作量,然后設(shè)計(jì)工作日程表,包括加班、休假等“緊急”情況。如果預(yù)測表明,工作量讓現(xiàn)有的工作人員感到壓力太大,那么部門主管就需要請求設(shè)立新崗位了。
2.留住員工 部門在留住員工方面也起到重要作用,因?yàn)樗麄兊墓芾盹L(fēng)格能夠?qū)ο录墰Q定去留產(chǎn)生巨大影響。通過公平對待員工和表示對其福利的關(guān)心,與員工建立良好關(guān)系。同時(shí)必須充當(dāng)教員,是激勵者和溝通者。在當(dāng)今,部門主管面臨著管理一支多樣化和新近被授權(quán)的勞動者隊(duì)伍。
二、人力資源招聘與部門主管的工作:
1.確認(rèn)招聘需要 部門主管通常為自己的部門確認(rèn)招聘需要。A.必須取代即將離職的任職者;B.由于工作負(fù)荷的提高導(dǎo)致增加額外職位;C.確定新近被創(chuàng)造出來的工作。
2.向人力資源部傳達(dá)招聘需要 部門主管必須向人力資源部傳達(dá)特定的信息:A.描述出工作對人員素質(zhì)的要求,以便設(shè)計(jì)出適當(dāng)?shù)恼邕x和測試方案;B.該工作吸引人之處;C.該工作不吸引人之處;D.招聘者如何與候選人討論這些不吸引人的工作特點(diǎn)。
3.求職者互動 部門主管的行動對求職者的知覺關(guān)系極大。假如某求職者準(zhǔn)備接受該工作的話,部門主管的行為給求職者傳遞工作實(shí)質(zhì)的強(qiáng)烈信號。為了保證所傳遞的信號是積極的。部門主管應(yīng)做下列工作:A.讓求職者在招聘過程中知道他們的地位;B.在候選人方便之時(shí)安排面試;C.讓候選人同他們的未來同事談話。這讓他們有一個機(jī)會來問一些問題,同時(shí)也給他們一個喜歡為公司工作的感覺。
三、員工挑選與部門主管的工作 部門主管在員工挑選中扮演了重要的角色。他們幫助確定工作所需的能力、參加評估,以及在許多情況下做實(shí)際工作。
1、確定所需的能力 在挑選開始之前,部門主管必須確保工作分析的信息是徹底的和隨著技術(shù)的變化在不斷更新的。
2、評估候選人 在大多數(shù)組織中,部門主管進(jìn)行雇傭訪談。有效的訪談對人才挑選的有效性是至關(guān)重要的。
3、對挑選結(jié)果作決策 當(dāng)評估求職者的工作完成后,部門主管通常面臨一項(xiàng)做決策的任務(wù)。為了作出有效的決策,部門主管必須綜合每一個求職者的所有信息。不幸的是,大多數(shù)部門主管沒有使用有效的戰(zhàn)略,而是不可預(yù)測地變化。
4、提供工作 部門主管提供工作給求職者,必須注意以下兩條原則:一,所提供的工作不能被看做是一件禮物,它們是被“賣給”求職者的;二,所提供的工作職位不能總空在那里,會防礙向另一個求職者提供工作。然而,如果被選中的人對該項(xiàng)工作不甚了解,部門主管必須提供有關(guān)信息,這樣他們就可以確定自己是否與該職位正好相配。
四、績效評估與部門主管的工作 一個評估系統(tǒng)無論設(shè)計(jì)得怎么好,如果不能恰當(dāng)?shù)乇粚?shí)施,也不會有效。部門主管對實(shí)施負(fù)有主要責(zé)任;他們必須填寫評分,向員工們提供反饋。當(dāng)使用目標(biāo)管理時(shí),部門主管們必須同員工們合作,共同確定績效的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
1.填寫評分 績效評估的成功在于部門主管所提供評分的準(zhǔn)確性和公平性。不幸的是,這恰是部門主管的薄弱之處,他們常常在評估員工時(shí)犯一大堆錯誤,其中一些是有意的和有目的的。
2.提供績效反饋 反饋的主要目的之一,是通過向員工們提出建設(shè)性批評以使他們知道自己的缺點(diǎn),從而改進(jìn)員工的績效。即使是最好的部門主管,也覺得有效地提出這種批評是有困難的。批評會使大多數(shù)人感到受威脅并變得具有防衛(wèi)性。在受到批評時(shí),員工們開始保衛(wèi)自己,這樣就聽不到隨之而來的反饋。 使事情更糟的是,部門主管常常以不恰當(dāng)?shù)姆绞教峁┴?fù)面反饋。當(dāng)他們在檢查中感到沮喪、生氣和不能控制脾氣時(shí),就批評下屬。這種批評可能會是諷刺或威脅式的。 部門主管們無法提供有效的反饋常常使一個有效的評估系統(tǒng)失效,在員工與其主管之間引發(fā)消極感情,并降低員工們的組織承諾和動機(jī)水平。
3.設(shè)定績效目標(biāo) 當(dāng)使用目標(biāo)管理系統(tǒng)時(shí),部門主管和下屬一起設(shè)定目標(biāo),并評價(jià)今后的績效。
五、培訓(xùn)和開發(fā)與部門主管的工作 很多部門主管將培訓(xùn)和開發(fā)看作是他們管轄范圍之外的事情。在他們看來,僅僅是監(jiān)督一種產(chǎn)品的生產(chǎn)或者是一種服務(wù)的提供。其實(shí),部門主管在員工培訓(xùn)和開發(fā)方面起著關(guān)鍵的作用,沒有誰能比主管處于一個更重要的位置,發(fā)揮著教師、教練的作用。首先,每天與員工打交道,第一個把與工作相關(guān)的培訓(xùn)需要通知給員工,擁有幫助員工改進(jìn)工作績效的職能。
1.提供員工的取向培訓(xùn) 取向培訓(xùn)向員工提供使他們成功適應(yīng)工作的信息,包括1.培養(yǎng)屬于品質(zhì)優(yōu)異公司的驕傲感;2.建立對公司業(yè)務(wù)范圍的認(rèn)識。3.減少新員工對新工作的擔(dān)心。 部門主管在為新員工定向方面發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。具體地講,部門主管的責(zé)任包括:1.讓員工參加公司的規(guī)劃,介紹其他部門的關(guān)鍵組織成員;2.將部門內(nèi)的同事介紹給新員工;3.討論該員工的工作責(zé)任和部門主管對該員工的績效期望;4.向員工交待與工作有著直接影響的現(xiàn)實(shí)情況,例如吃飯、工間休息、工作程序等。
2.評估培訓(xùn)需要和規(guī)劃開發(fā)戰(zhàn)略 部門主管們更易確定員工的培訓(xùn)需要,并且提出滿足這些需要的方法。需要一旦被確定,便可以推薦適當(dāng)?shù)拈_發(fā)活動。比如,他們可能會建議一名員工去參加某些培訓(xùn)課程,或者他們會給員工委派開發(fā)工作。
3.提供在職培訓(xùn) 部門主管應(yīng)對新員工提供在職培訓(xùn),但很多部門主管忽視了這個問題。因?yàn)闆]有充足的時(shí)間或動機(jī)而推遲培訓(xùn)的部門主管,通常會花費(fèi)更多的時(shí)間來糾正未受培訓(xùn)員工所犯的錯誤。
4.確保培訓(xùn)轉(zhuǎn)移 一個部門主管能夠通過下述方法確保培訓(xùn)中所學(xué)到的技能被用于工作;與員工討論課程的內(nèi)容,以及如何能將它應(yīng)用到工作中;給員工分配任務(wù),要求他們應(yīng)用培訓(xùn)中所學(xué)的知識;給員工們提供完成指定任務(wù)的意見反饋,根據(jù)企業(yè)和工作的具體情況,將員工安排到不同的工作崗位上,并對新員工進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn);對人力資源開發(fā)活動進(jìn)行評價(jià)并向人力資源部提出建議;運(yùn)用企業(yè)規(guī)定的評價(jià)形式對員工的工作績效進(jìn)行評價(jià);對下屬的職業(yè)進(jìn)步情況進(jìn)行評估,然后就他們個人的職業(yè)發(fā)展可能性向他們提出建議。
六、報(bào)酬與部門主管的工作 部門主管怎樣做才能保證報(bào)酬系統(tǒng)對提高競爭有積極的作用呢?我們現(xiàn)在討論部門主管在報(bào)酬系統(tǒng)中的作用。
1.部門主管在薪金方面的責(zé)任 工作價(jià)值評估:部門主管通過保證工作評價(jià)是建立在最新的和精確的工作描述基礎(chǔ)上,以幫助公司確定該工作的價(jià)值。在一些情況下,部門主管被邀請作為工作評價(jià)委員會的成員。 協(xié)商起薪值:在許多公司,公司部門主管在雇傭新員工時(shí)要協(xié)商起始薪金。 建議加薪和提升:部門主管通常建議加薪和提升。為此,提供精確的績效評估非常重要。 把工作變動情況通知人力資源部:這些工作將被重新評價(jià),如果需要還將改變相應(yīng)的薪金等級。
2.部門主管在津貼方面的責(zé)任 部門主管應(yīng)該對其公司所提供的津貼非常熟悉,并將這方面信息清楚地傳達(dá)給應(yīng)聘者和員工。另外,部門主管對員工報(bào)酬和事業(yè)補(bǔ)助問題也有某些責(zé)任。
七、績效改進(jìn)方案與部門主管的工作 任何生產(chǎn)改進(jìn)方案的成功與它是否以來于它是否能有效地激勵員工,使其行為有助于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。部門主管的日常行為對能否產(chǎn)生激勵作用有重要影響。事實(shí)上,任何激勵員工被認(rèn)為是部門主管們今天所需面對的最大挑戰(zhàn)。部門主管對激勵員工的作用:
激勵:從期望理論的觀點(diǎn)看。盡力能從3個方面對員工激勵產(chǎn)生有益的影響。一、部門主管應(yīng)設(shè)置具有挑戰(zhàn)性、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),建立明確的績效期望,排除阻撓員工績效的障礙。二、加強(qiáng)績效和獎勵的關(guān)系。部門主管應(yīng)提供精確的績效評估,以此確保員工得到他們應(yīng)得到的獎勵。三、提供受珍視的和公平的獎勵;部門主管應(yīng)該給予員工認(rèn)為有價(jià)值的獎勵,除建議增加薪金外,應(yīng)給予員工贊揚(yáng)、認(rèn)可、增加責(zé)任、更大的自主權(quán)或是僅僅偶爾拍一下他的肩膀。
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